漢方(中医)アロマ講座、アロマコーディネーター講座などを開講。大阪、八尾市の自然療法スクールです

漢方メディカルアロマ・プライマリーコース

  • HOME »
  • 漢方メディカルアロマ・プライマリーコース

漢方メディカルアロマ・プライマリーコース(講義のみのコースです)

【概要】

このコースでは漢方メディカルアロマ講座の基礎理論の『講義のみ』を受講していただけます。
漢方アロマを学びたいけれど、トリートメントは苦手という方や、徐々に学習したい方におすすめのコースです。

まず自分や家族の体質をよく理解できるようになり、アロマの他、ライフスタイルや、食養生など、自分や家族の健康に役立つ情報が学べます。
修了時に当スクール「漢方アロマプライマリー講座修了証」を発行いたします。

【基礎講義】

序盤(1~3回目)の講座で基礎的な漢方の概念(陰陽五行・気血水など)を学びます。
中盤の講座(3~7回目)ではより詳しく各論を学び、身体に出てくる症状や、見極め方、それぞれに対応したアロマの精油や薬膳、養生法について学びます。
講座の終盤(8~10回目)ではそれまでの復習や、実際のトリートメントなどで学びを深めていくワークを行います。

 

プライマリーコースカリキュラム

途中入学の受付は終了いたしました。来年度の受講は11月ごろより募集致します。

回数 日付 時間 内容 担当
第1回 6月4日(日) 13:00~16:15
16:30~17:30
【講義】漢方アロマ概論①
舌診
河村
第2回 7月2日(日) 13:00~15:15 【講義】漢方アロマ概論②
河村
第3回  8月6日(日) 13:00~15:15 【講義】漢方アロマ概論③
河村
第4回 9月3日(日) 13:00~15:15 【講義】スピリットとアロマ①木性 河村
第5回 10月1日(日) 13:00~15:15  【講義】スピリットとアロマ②火性
河村
第6回 11月5日(日) 13:00~15:15  【講義】スピリットとアロマ③土性
河村
第7回 12月3日(日) 13:00~15:15  【講義】スピリットとアロマ④金性
河村
第8回  1月7日(日) 13:00~15:15 【講義】スピリットとアロマ⑤水性
河村
第9回 2月4日(日) 13:00~15:00 【講義】身体と心を調和する
漢方・アロマセラピー①
河村
 第10回 3月4日(日) 13:00~15:00
【講義】身体と心を調和する
漢方・アロマセラピー②
河村

*講座内容は変更になることがあります。
*欠席された講座は次年度(2018年度)に振替受講いただけます。

 

漢方メディカルアロマ・プライマリーコース(講義のみのコースです)定員10名(男女混合クラス)

受講料
全10回分:65,000円(税別)
*開講日の30日前までに納入ください


持ち物筆記用具

会場
命音(めおん) 漢方・自然療法スクール
大阪府八尾市北本町1-3-30
ハーモニアス北本町2Fセミナールーム
アクセス

お電話・下記フォームのいずれかの方法でお申込下さい。

命音 漢方自然療法スクール

≪電話≫
072-998-6660(命泉堂薬局内)
ご希望の講座、お名前、連絡先(電話番号とメールアドレス)をお伝えください。

≪フォーム≫

下記のフォームに必要事項を入力いただき、「送信」を押してください。
(注意)当方の返信をもって予約完了となります。(通常3日以内に返信致します)
返信がない場合はお手数ですが、お電話にてご確認ください。

お申込フォーム

お申込講座名(必須)

お名前 (必須)

メールアドレス (必須)

お電話番号 (必須)

メッセージ等がございましたらご入力ください

※送信していただくと「仮予約」となります。確認後、こちらから返信させていただいた時点で「予約完了」となりますので、ご了承ください。
なお、返信はスクールのメールアドレスから送信致します。meong-natural.comのドメインを、受信可能な状態にしておいてください。
メールアドレスに誤りがあった場合、電話をかける場合がございます。日中に連絡可能な電話番号をご入力ください
3日経っても返信などがない場合、通信に問題があった可能性があります。お手数ですが、お電話にてお問い合わせください。

 

命音 漢方自然療法スクール

命音 漢方・自然療法スクール
大阪府八尾市北本町1-3-30 ハーモニアス北本町2F
TEL:072-998-6660(命泉堂薬局内)

harbs

講座のご予約はこちら TEL 072-998-6660 受付時間 10:00 - 19:00 (日・月・祝日除く)

PAGETOP
Copyright © 命音 漢方・自然療法スクール All Rights Reserved.